terça-feira, 27 de dezembro de 2011

A Folha que Sobrou do Caderno - Documentário sobre ensino de designer no Brasil



Por Mauro Rego*

Nascido como um projeto para uma disciplina do curso de Design do Objeto na Universidade Federal da Bahia, o documentário "A Folha que Sobrou do Caderno" ganhou espaço nas Universidades do Brasil, sendo exibido em semanas acadêmicas e eventos de diversos cursos.


O filme apresenta a discussão sobre a situação da educação superior de Design, sempre em pauta nos Encontros Nacionais de Estudantes. Apesar de ter o curso de Design como objeto de discussão, acredito que o filme reflete bastante a situação da nossa Educação superior.

Todos os anos uma leva de designers se forma nos quatro cantos do Brasil e
uma pergunta inquietante não quer calar: estarão esses futuros profissionais
sendo preparados para enfrentar as múltiplas realidades do nosso país?
Existiria uma estrutura de curso ideal para formar os profissionais de
design adequados à nossa realidade? A quem interessa manter um formato de
ensino ultrapassado e ineficiente? Você já parou para pensar em seu papel
diante disso tudo?

O objetivo é fomentar o ambiente colaborativo visando a melhoria da situação dos cursos de design brasileiros. Para isso foram realizadas entrevistas com professores, profissionais e (ex-) estudantes de design em alguns estados brasileiros, incluindo pioneiros da área no Brasil. A estréia do trabalho foi durante o 18 Encontro Nacional dos Estudantes de Design, realizado em Manaus-AM entre os dias 01 e 07 de junho de 2008 e depois houveram exibições e discussões acerca do mesmo em diversos eventos e nas mais diversas universidades pelo Brasil.

“A Folha que sobrou do caderno” é um instigante documentário resultante de
uma inquietação pessoal em congruência com uma preocupação coletiva:
precisamos discutir e reformar o ensino de design no Brasil. São colocadas
opiniões sobre modelos ideais de cursos e o papel que professores e
estudantes desempenhariam nesses modelos, bem como discussão sobre formação tecnológica e teórica. A estrutura atual do ensino, questionamentos sobre pesquisa e atualização tanto por parte dos professores como dos estudantes também são abordados. A organização estudantil como transformadora da realidade e o Movimento Estudantil fornecem o fechamento das discussões.

Em “A Folha que sobrou do caderno”, História, depoimentos e atitudes são os
principais ingredientes para alcançar a maior proposta do filme: PROVOCAR.

Veja mais em: boanaestudio.com.br/

*Mauro Rego é Mestrando em Integrated Design na Köln International School of Design e Design Researcher na Deutsche Telekom. Rei no Nós.vc.

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